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職業(yè)教育:讓學(xué)生好就業(yè)的“立交橋”

更新時(shí)間:2018-04-28

     “就業(yè)”一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也是政府工作的重點(diǎn)。十九大報(bào)告指出:完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作;建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。為職業(yè)教育發(fā)展指明了方向,規(guī)劃了前景。    

 

 

職業(yè)教育培養(yǎng)技能型人才

 
    生存能力取決于生活態(tài)度,古話說(shuō):縱有良田千頃,不如薄技在身。技藝之所以能讓我們不餓肚子,不僅在于它能做產(chǎn)品或者提供服務(wù),更在于那些注重實(shí)際操作的人會(huì)更重視開(kāi)發(fā)別人的需求,更懂得為別人提供價(jià)值,更容易擺正自己和社會(huì)的關(guān)系。
 

 

河南新華學(xué)生實(shí)訓(xùn)中

 
    現(xiàn)在在市場(chǎng)上,一方面是企業(yè)招工難,一方面是求職者找不到工作,這恐怕就是市場(chǎng)需求的落差。企業(yè)需要什么樣的人,就培養(yǎng)什么樣的人,這正是職業(yè)教育的職能所在。據(jù)媒體報(bào)道,截至2017年8月30日,全國(guó)總共有職業(yè)院校13300多所,在校生接近3000萬(wàn)人,每年畢業(yè)生將近1000萬(wàn)人,怎樣將學(xué)生培養(yǎng)好,這是市場(chǎng)所需,也是職業(yè)學(xué)校的生存之道。 
 

 

河南新華定期校園招聘會(huì)

 
    讓學(xué)生好就業(yè),就好業(yè),最后實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè),一直是河南新華電腦學(xué)院的不懈追求。河南新華電腦學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo),著力打造社會(huì)真正需要的IT人才。除了創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,學(xué)校還將進(jìn)一步為學(xué)生開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),通過(guò)訂單培養(yǎng)模式培養(yǎng)學(xué)員,并采取定期舉辦招聘會(huì)、專場(chǎng)招聘會(huì)等多種方式,讓所有畢業(yè)的學(xué)生都能順利的找到一份滿意的工作,為社會(huì)培養(yǎng)更多應(yīng)用型、復(fù)合型人才。 
    隨著時(shí)代的發(fā)展和國(guó)家政策的大力支持,選擇職業(yè)教育,學(xué)熱門技術(shù),高薪就業(yè)的觀點(diǎn)越來(lái)越深入人心,技術(shù)比學(xué)歷更受歡迎已成事實(shí)。
 
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