對于大多數(shù)初次就業(yè)、缺乏就業(yè)經(jīng)驗的畢業(yè)生來說，這是一次重要的選擇，心情是復雜的，既欣喜，又有憂慮。怎樣才能找到一份自己比較滿意的工作？這份工作對以后的人生走向是否會有影響？如何才能讓初次就業(yè)就能創(chuàng)造一些社會價值等等方面，考慮很多，但真正重要的一點就是他們將走向生活大舞臺，步入社會，開始獨立的處理事情。它是起點，是開端，是生活的考驗。

       獨立，對于一直生活在校園里的學生來說，是期盼已久的，然而，獨立并不意味著從此可以擺脫家庭和社會的束縛，而更多的是意味著承擔責任。獨立意味著人的社會化的完成，從此可以享受應有的權利，同時必須履行應盡的義務，真正意義上的人生旅程就從此開始。
       經(jīng)濟獨立。找到一份穩(wěn)定的工作，擁有固定的、一定數(shù)量的經(jīng)濟收入，不再需要其他人的支援，能夠自己養(yǎng)活自己，這就達到了經(jīng)濟獨立。對于個人來說，經(jīng)濟獨立是最基本的物質(zhì)保障，沒有經(jīng)濟上的獨立，那就根本達不到真正意義上的個人獨立。

       思想獨立。當今世界已經(jīng)跨入信息時代，社會發(fā)展的速度越來越快，各種各樣的社會現(xiàn)象和新鮮事物層出不窮，瞬息萬變。在這樣的環(huán)境下，保持清醒的頭腦，運用掌握的知識去分析問題，形成自己的看法，不為周圍的復雜情況所迷惑，不為周圍流言所左右，才能立于不敗之地。
       獨立，更重要的是人格獨立。人格獨立要求個人具備堅強的意志、高尚的道德、不曲不撓的精神，不依附于他人。也就是古人所說："富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。"
       就業(yè)是獨立的開始。在學校里，有老師的教導；在家庭里，有父母、長輩的督促。這一切為青年學生構成以一道無形的保護網(wǎng)。告別象牙塔里無憂無慮的生活，走向社會的第一步，就是找工作。

       就業(yè)的成功與否，最終依靠的是自身素質(zhì)。父母不可能庇護一輩子，所謂的社會關系也并非一成不變的。學生終將步入社會，面對社會現(xiàn)實，獨立地處理所遇到的各式各樣的問題。
       就業(yè)，是學生走向獨立的起跑線，是鍛煉自我，提高自身能力的良好契機。